ИИ в онлайн-школе: что можно, что нельзя и где вас могут оштрафовать

Нейросети уже давно стали частью рабочего процесса в онлайн-школах. Лендинги, рассылки, уроки, рекламные креативы генерируются быстрее и дешевле. Кажется, это просто инструмент: нажал кнопку — получил результат.

Но у каждого подобного результата есть правовой статус. Разобравшись, выясняется, что значительная доля контента, ежедневно публикуемого и продаваемого школами, может находиться в серой зоне либо прямо нарушает условия использования сервисов.

Давайте разберёмся, где именно в воронке GetCourse возникают риски и что с этим делать.

Начнём с главного. GetCourse выступает техническим сервисом. Платформа предоставляет инфраструктуру, но ответственность за законность размещаемого школой контента и возможные претензии третьих лиц несёт сама школа.

Это работает в обе стороны. Права на ваш контент остаются у вас, но и разбираться с претензиями придётся вам самим, а не платформе.

Прежде чем говорить о рисках, назовем точки, где школы чаще всего используют генерацию.

• Уроки, методички, конспекты, презентации;

• Лендинги, описания программ, предложения;

• Письма и автоворонки;

• Рекламные креативы (тексты, изображения, иногда видео);

• Скрипты для поддержки и продаж.

В каждой из этих точек риски немного разные. Но есть четыре основных риска, опаснее прочих.

Это самый приземлённый риск и самый часто игнорируемый. У каждого ИИ‑сервиса есть пользовательское соглашение, и в нём указано, кому принадлежит сгенерированный контент и можно ли его использовать в коммерческих целях.

Нельзя исходить из того, что бесплатный тариф автоматически запрещает коммерческое использование. У разных сервисов условия сильно различаются:

• OpenAI закрепляет, что пользователь владеет результатом;

• Adobe разрешает коммерческое использование результатов генеративных функций, если самим продуктом не предусмотрено иное для конкретной бета-версии;

• Midjourney также допускает коммерческое использование при соблюдении своих условий.

Всё это нужно уточнять непосредственно в соглашении каждого конкретного сервиса.

Кроме того, использование обходных схем оплаты (через чужие карты, посредников) может нарушать условия конкретного сервиса и создавать дополнительные риски. Если вы оплачиваете сервис не напрямую, стоит внимательно проверить, не вступает ли это в противоречие с его соглашением.

Что конкретно проверять в соглашении:

• разрешено ли коммерческое использование результата и на каких условиях,

• обучается ли модель на ваших данных и промптах,

• кто считается правообладателем сгенерированного контента.

Прежде чем строить воронку на основе контента из конкретного сервиса, прочитайте его соглашение.

Здесь есть три риска, и все они важны.

Первый риск — вопрос авторства. По статье 1257 Гражданского кодекса РФ автором признается лицо, которое создало произведение собственным творческим трудом. Нейросеть здесь выступает лишь инструментом. Однако является ли создание промптов достаточным творческим вкладом или это всего лишь техническая задача? Вопрос остаётся открытым и не имеет чёткого ответа.

• Есть мнение, согласно которому без значительного редактирования результатов (доработок, компиляций, ретуши) у пользователя недостаточно оснований заявлять права на авторство.

• Вместе с тем существует противоположная точка зрения. Проект закона, призванный урегулировать правовой статус объектов творчества, полученных с использованием искусственного интеллекта, пока не утверждён окончательно.

Второй — риск заимствования. Генеративные модели обучаются на больших массивах данных, и результат иногда оказывается близок к уже существующим произведениям. В ответ на ваш запрос модель способна создать текст или изображение, слишком похожие на чужие работы, однако вы можете этого даже не заметить.

Третий риск — использование образов реальных людей. Если вы берете фотографию реального человека из открытого доступа и на её основе создаете ИИ-аватар или изображение для рекламы, «открытый доступ» не означает разрешение на использование образа. Согласно ст. 152.1 Гражданского кодекса РФ, необходимо письменное согласие данного лица — включая обработку его изображения средствами искусственного интеллекта.

С профессиональными моделями ситуация иная: если съемка оплачена и имеется соответствующий договор, права на использование изображений чаще всего принадлежат фотографу либо заказчику согласно условиям заключенного соглашения.

• Когда вы генерируете изображение, проверяйте его на плагиат с помощью обратного поиска изображений (Google Images, TinEye). Нейросеть может сгенерировать очень похожее изображение, которое защищено авторским правом.

• Тексты проверять на заимствования и по возможности сверять спорные фрагменты с источниками вручную. В качестве вспомогательного инструмента можно использовать сервис Text.ru.

• Не запрашивать «напиши в стиле [имя автора]» и не создавать контент с узнаваемыми персонажами, брендами, логотипами.

• Не применять фотографии реальных людей для генерации без их письменного согласия.

Воронка GetCourse — это данные учеников: имена, контакты, история оплат, переписка с поддержкой. Если кто‑то из команды скопировал кусок базы в ChatGPT или другой внешний сервис «чтобы быстро проанализировать», это уже обработка персональных данных с неясным правовым статусом.

При передаче персональных данных (ПД) во внешние сервисы нужно учитывать требования о локализации и правила трансграничной передачи ПД.

Специальный порядок уведомления о трансграничной передаче действует с 1 марта 2023 года, а штрафы за нарушения в сфере персональных данных были существенно повышены с 30 мая 2025 года. Загрузка данных клиентов в иностранные сервисы без соответствующего регламента остается зоной высокого риска.

Нейросети галлюцинируют. Они могут уверенно написать несуществующую статистику, приписать цитату не тому человеку или дать неверную информацию по узкой теме.

Если такая информация попадёт в урок, лендинг или рассылку, ответственность за неё несёт школа. Особенно важно соблюдать точность в тех сферах, где она критична: медицина, юриспруденция, финансы, психология.

Любой контент, созданный искусственным интеллектом, до публикации должен пройти проверку человеком, понимающим данную тему. Это не паранойя, а стандартная редакционная практика.

Сохраните себе и дайте команде.

1. Какой сервис использовался? Проверьте его соглашение на коммерческое использование.

2. Условия вашего тарифа допускают коммерческую публикацию?

3. В промпте не было персональных данных клиентов или учеников?

4. Текст прочитал живой человек, который разбирается в теме?

5. Факты, цифры, цитаты проверены из первоисточников?

6. Изображение прогнали через обратный поиск?

7. В картинке нет чужих брендов, персонажей, узнаваемых лиц без согласия?

8. Если использовались лица реальных людей — есть письменное согласие?

9. Если ИИ использовался для обработки фотографий товара, изображение не искажает его реальные свойства?

10. Промпт и история доработок сохранены? Это может помочь подтвердить процесс создания и объем человеческого участия, но само по себе не гарантирует признание авторских прав.

11. Контент не содержит заявлений, которые могут быть расценены как недостоверные обещания?

Если в вашей школе над контентом работают несколько человек, зафиксируйте правила письменно. Вот минимальная основа.

Использовать ИИ для создания контента может любой сотрудник при условии соблюдения этих правил.

Что запрещено вставлять в промпт:

• имена, контакты, данные об оплате учеников и клиентов;

• внутренние коммерческие данные школы;

• конфиденциальную переписку.

Что проверяется перед публикацией:

• фактическая точность;

• соответствие правилам сервиса и соглашению;

• отсутствие заимствований (для изображений — проверка через обратный поиск).

Любой материал, который идёт на лендинг, в рассылку или урок, проходит через ответственного редактора — человека, отвечающего за точность и соответствие правилам.

Важные промпты и история доработок фиксируются (в папке, документе, таблице). Это поможет подтвердить процесс создания и объём человеческого участия, хотя сам факт фиксации не гарантирует признания авторских прав.

ИИ — инструмент, и сам по себе он не создает правовых проблем. Проблемы создают отсутствие понимания, как этот инструмент работает в правовом поле.

Три вещи, которые стоит сделать прямо сейчас:

• Проверить соглашения сервисов, которые использует ваша команда.

• Запретить вставку данных клиентов во внешние ИИ-сервисы без согласования.

• Выстроить редакционную проверку ИИ-контента перед публикацией.

Этого достаточно, чтобы закрыть значительную часть рисков. Остальное можно разбирать по мере роста школы.